TALLERES GRADO OCTAVO BIOLOGIA 1 y 2 semana



COLEGIO EL TESORO DE LA CUMBRE IED
“Comunicación para la convivencia y el desarrollo de la personalidad emprendedora”
Docente Pedro Villamil                                                                     Área Biología
Grado 8                                                                                      


Calor

Al aplicar calor, sube la temperatura.
El calor es una cantidad de energía y es una expresión del movimiento de las moléculas que componen un cuerpo.
Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando sale, enfriamiento. Incluso los objetos más fríos poseen algo de calor porque sus átomos se están moviendo. (Ver: Termodinámica, Tercera Ley)
Temperatura
La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad de calor que este contiene o puede rendir).
Diferencias entre calor y temperatura
Todos sabemos que cuando calentamos un objeto su temperatura aumenta. A menudo pensamos que calor y temperatura son lo mismo. Sin embargo, esto no es así. El calor y la temperatura están relacionadas entre sí, pero son conceptos diferentes.
Como ya dijimos, el calor es la energía total del movimiento molecular en un cuerpo, mientras que la temperatura es la medida de dicha energía. El calor depende de la velocidad de las partículas, de su número, de su tamaño y de su tipo. La temperatura no depende del tamaño, ni del número ni del tipo.
Por ejemplo, si hacemos hervir agua en dos recipientes de diferente tamaño, la temperatura alcanzada es la misma para los dos, 100° C, pero el que tiene más agua posee mayor cantidad de calor.

Misma temperatura, distinta cantidad de calor.
El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya. Si añadimos calor, la temperatura aumenta. Si quitamos calor, la temperatura disminuye.
La temperatura no es energía sino una medida de ella; sin embargo, el calor sí es energía.
Cambios de estado
En la naturaleza existen tres estados usuales de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Al aplicarle calor a una sustancia, esta puede cambiar de un estado a otro. A estos procesos se les conoce como Cambios de estado.
CONVERSIÓN DE TEMPERATURA
Existen tres tipos de escalas de temperatura:
a) Escala de Celsius: Esta escala fue creada por Anders Celsius en el año 1742, también llamada escala centígrada.  La relación entre grados centígrados a grados Fahrenheit se relaciona con la ecuación
     °C = 5/9 (°F-32).
b) Escala de Fahrenheit: Esta escala fue propuesta por Gabriel Fahrenheit en el año 1724. La ecuación de esta en relación a °C, se representa con la ecuación      °F= 9/5°C+32 .
Escala Kelvin: Lord Kelvin.  Tiene la siguiente ecuación: °K= °C + 273.

a) Conversión de grados a grados Fahrenheit  a grados Centígrados
°C=5/9(°F-32)      también se puede expresar como:         °C= 0.5 °F – 32    

Ejemplo 1 : Convertir 100°F a grados centígrados:
°C= 0.5 °F – 32 = 0.5 x 100 – 32  = 50 – 32 = 38°C
Ejercicio 1. Convertir 340 grados Fahrenheit a centígrados.

b) Conversión de grados Centígrados a grados Fahrenheit.
°F = 9/5 °C + 32           también se puede expresar como:     °F =1.8 °C + 32      
        
Ejemplo 2: Convertir 100°C a grados Fahrenheit
°F = 1.8 °C + 32  =  1.8 (100) + 32  =  180 + 32 = 212°F
Ejercicio 2. Convertir 360°C a grados Fahrenheit

c) Conversión de grados Centígrados a grados Kelvin
°K= °C + 273
Ejemplo 3.  Convertir 100°C a grados Kelvin
°K= °C + 273 = 100 + 273 = 273°K

Ejercicio 3. Convertir 90°C a grados Kelvin

d) Conversión de grados a grados Kelvin a grados Centígrados
°C= °K - 273

Ejemplo 4: Convertir 50 grados Kelvin a grados Centígrados
°C= °K - 273 = 50 - 273 = -223°C
Ejercicio 3. Convertir 80 grados Kelvin a grados Centígrados

Ejercicios
4. Convertir 50 grados Centígrados a grados Fahrenheit.
5. Convertir 200 grados Centígrados a grados Kelvin.
6. Convertir 15 grados Fahrenheit a grados Centígrados.
7. Convertir 450 grados Kelvin a grados Centígrados.




COLEGIO EL TESORO DE LA CUMBRE IED
“Comunicación para la convivencia y el desarrollo de la personalidad emprendedora”

Justifique su respuesta


Nombres:______________________________

1.- La función de los glóbulos blancos es:
a)            Defensa del organismo
b)            Transporte de O2
c)            Coagulación de la sangre
d)            Transporte de sustancias nutritivas

2.- La función de los glóbulos rojos es
a)      Defensa del organismo
b)      Transporte de O2
c)      Coagulación de la sangre
d)      Transporte de sustancias nutritivas

3. La función de las plaquetas es
a)            Defensa del organismo
b)            Transporte de O2
c)             Coagulación de la sangre
d)            Transporte de sustancias nutritivas

4. En la boca se forma el bolo alimentario
 Verdadero                                            Falso

5. Las vitaminas son fabricadas por el propio organismo
 Verdadero                                           Falso

6. En el siguiente cuadro hay  6 nombres de órganos del cuerpo humano. Indica los nombres de los sistemas a los que pertenecen



1.- páncreas                                                          
2.- hígado
3.-  vaso                                                                              4.- apéndice
5.- intestino grueso

7. ¿Cuál es la misión del aparato circulatorio?
a)      Transportar oxígeno y nutrientes
b)      Transportar los desechos
c)      Recoger oxígeno del aire
d)      Recoger los nutrientes en el intestino

8- El corazón tiene en su interior:
a)      Arterias y venas
b)      Dos aurículas y dos ventrículos
c)      Varias partes separadas
d)      Una aurícula y un ventrículo

9- Durante la diástole
a)      El corazón se contrae y expulsa la sangre
b)      Las aurículas se relajan
c)      El corazón se dilata y se llena de sangre
d)      El corazón se relaja

10- ¿Por qué es necesaria la donación de sangre?
a)            Para que el corazón siga latiendo  
b)            La medicina actual salva muchas vidas gracias a ella
c)             Para que seamos mejores personas
d)            Los médicos la analiza en el laboratorio

11- La sangre está formada por
a)            Glóbulos rojos, hormonas y plaquetas
b)            Glóbulos rojos y blancos
c)             Glóbulos, plaquetas y plasma
d)            Glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas

12- ¿Qué es la circulación pulmonar o menor?
a)            La que oxigena la sangre
b)            Cuando la sangre no vuelve al corazón
c)             La circulación que reparte el oxígeno por todo el cuerpo
d)            La circulación que va por vasos más estrechos

13- ¿Qué tipos de vasos sanguíneos existen?
a)    Arterias, venas y capilares
b)                   Arterias y capilares            
c)                    Capilares, venas y glóbulos
d)    Aorta, venas y capilares


14- La mejor prevención de las enfermedades cardiovasculares es
a)     Llevar una dieta sana y hacer ejercicio
b)     Hacer mucho ejercicio y visitar al médico una vez al año
c)      Ir mucho al médico
d)     No comer carne ni tomar pastillas

15 - ¿Cuál es la misión de los riñones?
a)     Filtrar la sangre
b)                   Producir y eliminar la urea
c)                    Expulsar al exterior los productos de desecho
d)    Conducir la orina

16- ¿Cuál es la función del aparato respiratorio?
a)     Transportar el oxígeno
b)     Captar el oxígeno del aire para pasarlo a la sangre y expulsar el CO2
c)      Recoger y expulsar gases respiratorios
d)     Respirar para que nos ahoguemos

17- ¿Dónde se produce el intercambio de gases?
a)     En la tráquea
b)                   En los alvéolos pulmonares
c)                    En los bronquiolos
d)    En los pulmones

18.- ¿En qué consiste la espiración?
a)    En la respiración de las células
b)    En la salida de aire de los pulmones gracias a la relajación de los músculos
c)     En la entrada de aire en los pulmones gracias a la contracción de los músculos
d)     En la entrada del aire por las fosas nasales
 19- Señala la causa del mayor número de enfermedades respiratorias
a)    El tabaco
b)    El polvo
c)     Las profesiones peligrosas
d)    La contaminación

20- ¿Qué tubos respiratorios podemos encontrar dentro de los pulmones?
a)    Bronquios, bronquiolos y alvéolos
b)    Laringe, bronquios, bronquiolos y alvéolos
c)     Tráquea, bronquios y bronquiolos
d)    Bronquiolos y alvéolos

    

  
Revisa la siguiente imagen :







Escriba el nombre de las glándulas señaladas en el dibujo anterior frente al número y defina su función y la hormona principal que produce


Testículo 
Suprarrenales
Tiroides
Hipotálamo
Páncreas
Ovario
Timo
Pineal


-          A continuación lea con atención el siguiente texto:

Conjuntivitis: Es una fina membrana que tapiza los párpados por su cara posterior y se dobla en forma de fondo de saco para recubrir el globo ocular en su parte anterior. Su afección más frecuente es la inflamación, la conjuntivitis, que se caracteriza por una dilatación de los vasos sanguíneos de la conjuntiva, que da lugar a un intenso enrojecimiento de la misma. Los pacientes no suelen quejarse de dolor , pero si de una molestia que describen "como si algo les hubiese caído en el ojo" y escozor. La curación de este proceso se consigue de variadas maneras. Una de ellas es lavado con agua salada(una cucharadita de café llena de sal y disuelta en un litro de agua) y hervida. Éste se puede practicar con un porroncito que se mantiene cerca del ojo para que el chorro no tenga demasiada fuerza. Pueden aplicarse además diversos colirios que contienen sustancias destinadas a combatir la infección(antibióticos, etc.)
Astigmatismo: se da cuando la córnea presenta una curvatura desigual en los diferentes planos. Por ejemplo, en lugar de ver el número 52 se ve el 2. se corrige con lentes cilíndricas, pulidas en forma dispareja, para compensar los desniveles de la córnea.
Urticaria: alteración alérgica de la piel caracterizada por la aparición repentina o reiterada de manchas, ronchas u otras manifestaciones. Por lo general son como inflamaciones.
Psoriasis: Es una enfermedad crónica, se caracteriza por la aparición de placas escamosas. Se diferencia de la piel normal, ya que obtiene un color rojizo o castaño, cubiertas por pequeñas escamas blancas. Generalmente afecta las rodillas, el cuero cabelludo y el pecho.
Dermatitis: es la inflamación de la piel o la dermis. Los síntomas son enrojecimiento, dolor, exudación de la zona afectada. Cuando se presenta por un largo período, suele presentar ronchas, costras y mucha sequedad de la piel. Su causa es por parásitos o irritantes físicos o químicos.
Presbicia: es la pérdida de elasticidad del cristalino. Se presenta comúnmente entre los ancianos.
Estrabismo: es un defecto en las contracciones de los músculos del ojo, por lo cual la visión no es perfecta.
Daltonismo: consiste en la confusión de los colores rojo y verde. Es hereditario y no tiene cura.
El vértigo: es consecuencia de lesiones producidas en los canales semicirculares y produce náuseas y pérdida de la capacidad auditiva.
Cataratas: opacidad del cristalino ocular o de su cápsula. Al estar situada detrás de la pupila se distingue fácilmente de la opacidad de la córnea. La catarata puede afectar sólo al cristalino (catarata lenticular), a su cápsula anterior o posterior (catarata capsular), o a ambos componentes (catarata capsulolenticular. La catarata es indolora y no se acompaña de inflamación. Produce ceguera porque impide el paso de la luz, pero el paciente es capaz de distinguir la luz de la oscuridad.
Otitis externa: se produce cuando el conducto auditivo externo se inflama en forma difusa. Sus manifestaciones consisten en un dolor intenso que se experimenta al hablar, masticar o estirar el pabellón de la oreja. La capacidad auditiva no sufre alteración alguna. El tratamiento se practica con pincelaciones, colirios de diversos tipos, administración de antibióticos, etc., según sean las causas del proceso.
Embotación de sensibilidad gustativa: cuando se saborean sustancias muy ácidas o muy fuertes (picantes, etc.)
Irritación de la mucosa lingual: ocurre por exceso del humo del tabaco, provocando que disminuya la percepción de los sabores.
Quemaduras: producen la deshidratación de la piel. Se puede corregir con una desinfección y limpieza de las heridas. Y puede prevenirse protegiéndose de otras heridas y del sol.
Dermatitis seborreica: es una enfermedad cutánea extraordinariamente frecuente. Esta dolencia se acompaña a veces de acné en la cara. El cuero cabelludo, a demás de ser muy grasiento, experimenta una intensa descamación y picor, por lo cual el paciente se rasca a menudo y puede infectárselo. Su consecuencia más frecuente es la calvicie, aparecida en las edades relativamente tempranas. Para tratarlas se aplican lociones astringentes, frecuentes lavados de cabello con champús medicamentosos, vida higiénica, dieta pobre en grasas, abundantes vitaminas.
Otitis media: es la enfermedad quizás más frecuente del oído. Es la inflamación de su compartimiento medio. La causan microbios que llegan al oído ascendiendo por la trompa de Eustaquio, a partir de la faringe, ayudado por los estornudos, el acto de sonarse violentamente, por el torrente circulatorio, o desde el oído interno, cuando se perfora la membrana del tímpano. La enfermedad se inicia con fiebre elevada, escalofríos, intenso dolor del oído, ruidos o zumbidos mientras la capacidad auditiva disminuyendo.
Ambas se curan mediante la aplicación de gotas contra las infecciones.
Obstrucción: acumulación excesiva de cera en el oído externo. Se corrige a través de la extracción del tapón de cera. Su forma de prevención es la limpieza regular solo del pabellón de la oreja.
Resfriado: es una enfermedad infecciosa aguda del tracto respiratorio, causada por cierto tipo de virus. Provoca congestión, y evita el normal funcionamiento del olfato, excesiva secreción nasal, dolor de garganta y tos.
Rinitis: trastorno inflamatorio de la membrana mucosa de la nariz. Se caracteriza por secreción nasal acuosa, con congestión y dificultad para respirar por la nariz.
Glaucoma: Es una enfermedad caracterizada por una elevación de la presión intraocular hasta un nivel que produce un daño irreversible en las fibras del nervio óptico. Las fibras de nervio óptico, se dañan cuando la presión intraocular se eleva por encima de un nivel que es variable de unos individuos a otros. Si la situación de presión elevada se mantiene durante mucho tiempo, o alcanza cifras exageradamente altas, estas fibras se pueden dañar de forma irreparable, es decir la pérdida de visión se hace irreversible. Cuando la totalidad de las fibras del nervio óptico se han dañado, se pierde por completo la capacidad de transmitir imágenes al cerebro, encontrándonos ante una ceguera total.
Miopía: se produce cuando las imágenes se producen por delante de la retina. Se corrige con lentes bicóncavas.
Fiebre del heno: es una forma de rinitis estacional causada por alergia al polen. Provoca ataques intensos de estornudos, inflamación de la mucosa nasal y los ojos, y respiración defectuosa.
Escabiosis o sarna: es una enfermedad de la piel producida por un animalito microscópico llamado ácaro. Este animal, cava galerías debajo de la piel, allí pone sus huevos y se desarrollan sus crías, las cuales producen gran picazón. Esta enfermedad es muy contagiosa, porque el ácaro puede pasar de una persona a otra. La mejor forma de controlar esta enfermedad, es practicar correctamente la higiene personal.
Pérdida del sentido: para conservar este sentido se debe de mantener una higiene bucal adecuada, que se consigue con cepillos y dentríficos.
Lepra: enfermedad infecciosa crónica de los seres humanos que afecta sobre todo a la piel, membranas mucosas y nervios.
Cortes y Raspaduras: los cortes provocan hemorragias y pueden infectarse si no se limpian. Puede corregirse con desinfección y limpieza de las heridas. Y puede prevenirse protegiéndose de otras heridas y del sol.
Tumores de la piel: Entre los tumores benignos de tipo sólido, son muy conocidas las verrugas. Trátase de pequeñas prominencias que aparecen en cualquier región de la piel, especialmente de en los dedos. Su causa es un virus, por lo que son contagiosas. Se presentan con preferencia en los niños. No suelen curar espontáneamente, sino que es necesario tratarlas.
Micosis: es una enfermedad producida por hongos, causa mucha molestia porque genera mucha picazón e irritación de la piel.
Onicomicosis: son las afecciones en las uñas, sobre todo en las de los pies. Produce deformaciones por engrosamiento y resquebrajamiento.
Dermatomicosis: se presenta entre los dedos, produciendo grandes ampollas y grietas, se controla rápidamente, pero suele salir nuevamente en épocas calurosas y muy sudorosas. Para combatirlas se emplean líquidos, pomadas, polvos y en algunos casos  medicamentos que se ingieren o inyectan. También es recomendable usar zapatos ventilados y cambiarse a diario los calcetines o medias.
Candidiasis: es una infección producida por un hongo, que normalmente se aloja en la vagina (órgano sexual femenino). Se multiplica rápidamente y produce mucha picazón. El tratamiento se basa en el uso de supositorios vaginales. Esta es una enfermedad que se adquiere por contacto sexual.
Destrucción traumática del órgano de Corti: es responsable de la producción de una sordera total. Se conocen aparatos que ayudan a convertir las ondas sonoras en señales eléctricas, produciendo la estimulación directa del nervio auditivo. Sin embargo los sonidos son poco definidos.
La tiña: es una infección en forma de anillo. Los hongos atacan los folículos pilosos, del cuero cabelludo o de la barba. Se presentan erupciones molestas y desagradables, comenzando con erupciones rojas, que cada vez se hacen más grandes y más rojas acompañadas de mucha picazón.
La Pediculosis: es la parasitosis   más frecuente causada por parásitos externos (ectoparásitos) llamados piojos.

CON BASE AL TEXTO ANTERIOR
1. dibuje lo más acertada posible la enfermedad
2. realice una tabla ubicando la enfermedad y el órgano que ataca
3. separe las enfermedades causadas por: deterioro, bacterias, organismos pluricelulares o genéticas
4. recuerde algún tratamiento escuchado para por lo menos 8 enfermedades y explíquelo
5. para cada enfermedad mencione mínimo dos cuidados que se deban tener para evitar contagio o evitar el daño progresivo








Comentarios

Entradas populares de este blog

Vídeos de explicación

GRADO 8 SISTEMA DIGESTIVO

GRADO 8 BIOLOGÍA TERCERA ACTIVIDAD